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陳同學(xué)
學(xué)員檔案
獲得OFFER▼ • UCL倫敦大學(xué)學(xué)院 MArch Architectural Design • AA Architecture and Urbanism March • 曼徹斯特大學(xué) MA Architecture and Urbanism • 謝菲爾德大學(xué) Master of Arts Architectural Design 關(guān)于申請(qǐng) ABOUT APPLICATION 最初是因?yàn)榧依锏脑，?duì)藝術(shù)比較感興趣也有點(diǎn)天賦，然后就決定接觸美術(shù)。但是一開始是迷茫的，因?yàn)槊佬g(shù)是比較廣的一個(gè)范疇，后來在高二的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)自己特別喜歡立體幾何，就和美術(shù)老師商量，然后就開始了建筑夢(mèng)...... 在考上美院建筑以后，越來越喜愛這個(gè)專業(yè)，和美院的教學(xué)方式也有很大關(guān)系 ，在我看來，建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很復(fù)雜的專業(yè)，是藝術(shù)和技術(shù)的結(jié)合，它涵蓋了一個(gè)廣泛的領(lǐng)域，對(duì)個(gè)人的綜合知識(shí)和能力有較高的要求，如材料、結(jié)構(gòu)、物理、美學(xué)等。 “所以與其說喜歡建筑的哪里，我更喜歡的是建筑學(xué)基本的一絲不茍的精神以及完成一項(xiàng)復(fù)雜的作品后給我?guī)淼某删透。?/strong> UCL是夢(mèng)想大學(xué)，建筑專業(yè)排名靠前，最初學(xué)建筑就想將來考取UCL的研究生。AA的建筑專業(yè)水平我覺得也十分優(yōu)秀，但是相比UCL，我更青睞UCL。 曼大和謝菲整體算是綜合實(shí)力比較強(qiáng)的學(xué)校，而且建筑專業(yè)排名也挺好。 港大是因?yàn)槲页錾谙愀，?duì)香港也有一定的向往，如果能上港大，對(duì)我將來的工作會(huì)有較大的幫助，再加上港大的建筑系比較難考，也想挑戰(zhàn)下自己。 關(guān)于作品 ABOUT PORTFOLIO 《The oasis project》 Oasis project的最初靈感來源于當(dāng)時(shí)我看到一篇關(guān)于精神病的報(bào)道，引起了我的注意，我認(rèn)為精神病人與正常人存在著一個(gè)沖突與妥協(xié)的關(guān)系。后來找了一些關(guān)于精神病人的紀(jì)錄片和電影，看完以后自己也覺得有點(diǎn)不適，甚至說可能和他們相處一段時(shí)間后，也許自我意識(shí)也會(huì)產(chǎn)生變化，是他是正常人，還是我是病人，然后產(chǎn)生了這句項(xiàng)目的主旨： “邊緣群體的世界，清醒的人最荒唐！ 《The oasis project》——主要的內(nèi)容是探討精神病人的處境。現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)精神病人都帶著有色眼鏡，我抱著批判這一社會(huì)現(xiàn)象的初衷，希望去改善人們對(duì)精神病人的刻板看法。 這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)精神病院，靈感來源于紀(jì)錄片《囚》，里面記錄著精神病人的真實(shí)生活。 一般來說精神病人都被困在一些陰暗的精神病院里，生活的空間很小。這其實(shí)對(duì)于他們的治療沒有好處，他們真正需要的，是通過社交來治療。
所以我想通過建筑設(shè)計(jì)的方式，去營(yíng)造一個(gè)社交空間來幫助他們。 根據(jù)調(diào)查，深圳的居民生活水平上升，但與之相對(duì)的承受的生活壓力也越來越大，精神疾病的發(fā)病率也隨之變高。但實(shí)際上人們對(duì)精神病人這個(gè)群體存在誤解，事實(shí)上病人也能和正常人一起生活。病是可以康復(fù)的，難以恢復(fù)的是病人的社會(huì)參與度問題。 所以這個(gè)作品的意義就是打破精神病治療中傳統(tǒng)的藥物治療與封閉治療，并根據(jù)不同病種的恢復(fù)方式，通過建筑空間的操作手法來幫助病人的治療。
《Natural construction》 《Natural construction》這個(gè)項(xiàng)目主要分為兩個(gè)部分，一部分是家具設(shè)計(jì)，一部分是家具演變?cè)O(shè)計(jì)成建筑。 首先我選擇了竹子這個(gè)材料。我想要根據(jù)竹子的特性設(shè)計(jì)一個(gè)可以實(shí)際使用的家具，我調(diào)研實(shí)驗(yàn)了竹子的彈性和抗壓、抗扭性以及其韌性的優(yōu)勢(shì)，并用此設(shè)計(jì)出了一個(gè)桌子。
然后我試圖探討人類對(duì)光線的感受。我將一塊微微透光的布遮住眼睛，在建筑中行走，通過個(gè)人體驗(yàn)，記錄下自己對(duì)建筑以及明暗變化的感受，得出了一個(gè)建筑體驗(yàn)——通過控制不同明亮程度的室內(nèi)空間，實(shí)現(xiàn)讓人們覺得建筑內(nèi)的空間一個(gè)比一個(gè)亮的設(shè)計(jì)目的。最后通過放大家具，將桌子尺度放大到建筑尺度結(jié)合對(duì)視線的感知設(shè)計(jì)了一個(gè)地臺(tái)下的教堂。
關(guān)于設(shè)計(jì) ABOUT DESIGN 關(guān)于設(shè)計(jì)理念，目前我認(rèn)為，相比美感，有趣的爭(zhēng)論點(diǎn)更重要。在我看來想要做出一個(gè)美感的建筑，或是說很多人認(rèn)可的建筑并沒有那么困難，但是拋開外表，有趣的靈魂更為吸引人，建筑的每一個(gè)部分，都應(yīng)有它存在的意義。有很多不被認(rèn)可，卻依舊被實(shí)現(xiàn)出的建筑，常常是最值得我去思考的。 我非常喜歡畏研吾。他的建筑風(fēng)格和設(shè)計(jì)手法是動(dòng)態(tài)的。建筑設(shè)計(jì)作品多元化，體現(xiàn)在建筑外圍、展廳和裝置類設(shè)計(jì)上；設(shè)計(jì)材料具有獨(dú)創(chuàng)性，主要體現(xiàn)在建筑用材上如何體現(xiàn)現(xiàn)代與傳統(tǒng)的關(guān)系；設(shè)計(jì)作品注重細(xì)節(jié)，從選材、用材等多角度營(yíng)造簡(jiǎn)潔空疏的室內(nèi)空間效果。 他在我心中簡(jiǎn)直就是材料大師，他的作品讓我覺得他充分地將材料與建筑融為一體，這也是我學(xué)習(xí)最多的地方。 拋開材料，建筑就相當(dāng)于是形體的變化，而如果結(jié)合材料，不同材料又不同的屬性，給人不同的感覺，所以材料和形體結(jié)合的完美是很困難的一件事。常常在設(shè)計(jì)的瓶頸期，我都會(huì)翻翻隈研吾的作品，嘗試從材料運(yùn)用上尋找靈感，材料的變形或堆疊都會(huì)給我?guī)盱`感。 個(gè)人認(rèn)為最好獲取靈感的方法就是刷案例。我常常沒事就會(huì)看各種不同的建筑項(xiàng)目，也算是種積累，像谷德設(shè)計(jì)網(wǎng)，archdaily，pinterest，instagram都是我常常用來翻看案例的網(wǎng)站及app，我還會(huì)關(guān)注很多公眾號(hào)。 在一沙的故事 ABOUT ME & INSTART Q：做作品集時(shí)遇到了什么困難？如何克服的？作品集老師/文書老師/規(guī)劃老師給了什么幫助和啟發(fā)？ A：做作品集時(shí)最大的困難就是時(shí)間不夠。 在作品集老師的分析下，其實(shí)我的作品集沒有需要重新設(shè)計(jì)的，但是就是圖需要重新出，但是在三個(gè)月不到的時(shí)間內(nèi)要做完還是非常的緊。 其次就是有一沙的老師提醒最好這次作品集加上參數(shù)化類型的項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)聽到整個(gè)人都慌了，因?yàn)橐獙W(xué)起參數(shù)化軟件并不是簡(jiǎn)單的事情。但在作品集老師的幫助下，以及通過不斷的實(shí)驗(yàn)和修改完善方案，最終還是做出了參數(shù)化項(xiàng)目。 Q：做完作品集后是否對(duì)這個(gè)專業(yè)有了更深的了解和體會(huì)？ A：做完作品集對(duì)我來說是受益很大的，因?yàn)槲业淖髌芳锏捻?xiàng)目都是學(xué)校里完成的項(xiàng)目，在學(xué)校里完成的目標(biāo)可能是為了完成學(xué)業(yè)目標(biāo)，以及時(shí)間問題完成得也不是很完美。 所以在做作品集的時(shí)候就可以根據(jù)之前得不足進(jìn)行完善，也得到了一沙作品集老師的更多的意見和看法。 Q：為什么選擇了一沙嘞？在一沙的學(xué)習(xí)過程中感覺怎么樣？ A：選擇一沙也是因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)推薦，其實(shí)之前看過很多機(jī)構(gòu)，但是都還是比較擔(dān)心，而正好美院建筑專業(yè)也有挺多人選擇一沙的，所以我知道選擇一沙沒有問題。 給我安排的老師曾經(jīng)也在美院任教過，這個(gè)我是覺得特別驚喜的！可以說老師的指導(dǎo)方法和設(shè)計(jì)理念和我算是差不多。更好的是，walker老師和我在校的專業(yè)老師也認(rèn)識(shí)，一看我的作品就能說出是哪個(gè)老師帶過我的，這樣對(duì)我的作品集非常有幫助，和walker老師相處得十分融洽。一沙的老師們對(duì)我都算比較信任，一直鼓勵(lì)我說沒問題的。 最后給下一屆的同學(xué)們說點(diǎn)什么吧！ 我的申請(qǐng)經(jīng)歷就是非常的趕，我是大五開學(xué)才開始做作品集的，只有三個(gè)月的時(shí)間，所以非常的吃力，然后語言當(dāng)時(shí)也還沒準(zhǔn)備，在兩個(gè)半月做完作品集后，才開始學(xué)語言。所以首先就是一定一定要提前做好規(guī)劃，像讀建筑五年，如果想畢業(yè)就出國(guó)那最晚最好就從大三開始準(zhǔn)備。因?yàn)槲业淖髌芳?xiàng)目都是大三開始以后的作品，如果提前想好要出國(guó)，在校做設(shè)計(jì)的時(shí)候就能多往作品集方向靠，因?yàn)樽髌芳L(fēng)格和在校作品其實(shí)還是差得比較多。 找好目標(biāo)學(xué)校，可以多看看他們報(bào)考生的作品集是什么風(fēng)格的。在校期間最好選擇的作品要全方面一些，上學(xué)期如果設(shè)計(jì)的學(xué)校，那后面就盡量別再選學(xué)校主題，因?yàn)樽髌芳芸粗貙W(xué)生的多方面能力。 除了作品集方面就是語言，語言是個(gè)比較大的問題，但是提前開始準(zhǔn)備就能輕松很多，假期上上雅思班，平時(shí)在校偶爾做做題對(duì)后面的雅思考試都是百無一害的，建議就是大四就能把語言考出來，這樣作品集最后的整理完善時(shí)間就會(huì)充裕很多。 |
